美國州政府沒錢， 州立學校怎麼辦?

從兩年前的金融海嘯，重創全球經濟以來， 美國各地掀起裁員巨浪， 排山倒海的失業潮，引發美國政府，不得不從新檢視既有金融體制的弊病。 哀鴻遍野，是形容美國去年的經濟最好寫照。

截至今年的十月中， 雖說美國各地的經濟稍有起色， 但往日的經濟大國的英姿雄風不再， 經濟復甦之路仍然漫長。  在歐巴馬領導的美國聯邦政府， 一連串力挽狂瀾，拯救經濟持續走下坡的奮鬥中， 刪減各項經費支出，成了聯邦政府與各州政府最捷徑的保命的處方。

在全球窘境環伺之下， 美國各州政府的財政捉襟見肘， 可想而知。 然而最讓我疼惜的是，在麵包與理想競爭的邏輯思考氛圍中，無立即果腹效益的教育被犧牲了 。我深深相信，教育是下一代延續競爭力的基石， 一但這基石被財力薄陋的州政府犧牲了， 下一代的競爭力就如同以卵擊石的脆弱。

最近，與幾個加州州立大學某分校的學生們，討論到加州政府步履維艱的財政。 這幾個年方二十的小夥子，稱說他們學校目前在刪減課程， 主要就是因為州政府教育經費短綆汲深 ，所以教授們的授課時數也縮減。結果呢?   學生自由閱讀時間多了， 但向先進求知的機會卻少了。